الرموز تعني الاشارة الى استراتيجيات التقييم المتبعة لتحقيق نتاجات التعلم المستهدفة وعددها
( 11)
نتاجا تعلّم، والاستراتيجبات المُتّبعة هي كما يلي
:
1.
الإمتحانات
2.
المشاريع/التقارير
3.
البحوث/ أوراق العمل
4.
التقديم/ العرض التوضيحي/ المعرض
5.
إختبارات قصيرة
6.
مناقشة/ مناظرة
7.
محاكاة ولعب الأدوار
8.
تدريبات وتمرينات
9.
الأداء العملي والسريري
10.
وظائف إلكترونية
11.
الزيارات الميدانية
12.
أعمال فصل
31. مصفوفة نتاجات التعلّم المستهدفة للبرنامج
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
إدارة المنشآت والمرافق الرياضية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اسس التمرينات والعروض الرياضية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
المهارات الأساسية في كرة القدم
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
المهارات الأساسية في كرةالطائرة الطائرة
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
المهارات الأساسية في السباحة
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ألعاب مضرب (
1
) كرة
الطاولة +الريشة )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
مهارات متقدمة في كرة القدم
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الترويح والمهارات الحياتية و الكشفية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
المناهج في التربية الرياضية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الإدارة في التربية الرياضية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
تطبيقات في تدريس التربية الرياضية للفئات العمرية
المختلفة
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ألعاب مضرب (
2
) "تنس أرضي +سكواش"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|